Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Arthur Kramer. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Arthur Kramer. Mostrar tots els missatges

dissabte, 31 d’octubre del 2015

A còpia d'exercici físic el cervell rejoveneix

Arthur Kramer, neurocientífic, expert en exercici físic i envelliment
Tinc 62 anys. Vaig néixer a No­ va York i dirigeixo l'Institut Beckman de la Universitat d'Illinois, on investigo la per­cepció i la conducta humana. Sóc casat, tinc un fill. Hi ha tres temes preocupants: la de­sigualtat d'ingressos, el canvi climàtic i la guerra de Síria. No tinc creences.

Si fa esport, el seu cervell rendi­rà més i millor.

Això ho sabem des del segle I: Mens sana in corpore sano.
Ara tenim evidència científica; malgrat això, la majoria de la gent no fa cap tipus d'exercici.

I quins exercicis li convenen, al cervell?
Hem investigat molt els efectes de l'exercici aeròbic i de ca­ minar. Córrer, anar en bicicleta i ne­ dar condueixen a cervells millors tant estructuralment com cognitiva­ ment. I sabem que el cervell rejove­neix amb l'exercici.

...?
Els cervells, amb l'edat, s'encongeixen, però el cervell envellit d'una persona que fa exercici és de la mateixa mida que el dels joves, es­tà més ben connectat i la seva activa­ció funcional (quan recorda, respon a alguna cosa o memoritza) tendeix a ser com la d'una persona jove. Miri aquesta dona.

Una atleta octogenària?
Sumi-li 13 anys més, que és l'edat que tenia Olga Kotelko quan la vaig estudiar. Corria 400 metres a tota velocitat i feia totes les modalitats d'atletisme. Segons la nostra comparativa, la in­terconnexió cerebral de l'Olga esta­ va millor als seus 93 anys que la de les dones de 60.

Si sempre havia estat atleta, és trampa...
Va començar a competir als 75 anys. Abans de jubilar-se era mestra i feia poc exercici. Va morir l'any passat als 95 anys mentre dor­mia, tres dies després de competir a Finlàndia.

La febre del fúting ens fa córrer per carrers contaminats i ens des­trossa els genolls.
No hi ha investigacions sobre córrer en espais conta­ minats. Quant als genolls, són fàcils d'arreglar, però no el cervell.

Quin consol.
Jo m'he sotmès a sis intervencions de genoll i encara puc escalar parets.

I què el sorprèn?
Que es necessi­ta molt poc exercici físic per obtenir grans beneficis cognitius. Hem realitzat estudis amb persones que han fet de tres a cinc hores d'exerci­ci cada setmana durant sis mesos o un any i hem vist que la memòria i el raonament han millorat un 20%.

Vostè diu que l'activitat física es­tructura el cervell; què vol dir, això?
Els hàmsters que fan giravoltar una roda tenen més neurones a l'hipo­camp (àrea essencial per a la memòria), nivells superiors de neurotrans­missors (que permeten que les neu­rones es comuniquin) i més neuro­trofines (neuroprotectors).

Tots a la roda!
Els atletes rosegadors presen­ten una estructura vascular supe­rior, més flux sanguini al cervell i, fins i tot, mitocondris (orgànuls que generen energia a les cèl·lules) més eficaços.

El cas és que de l'humà nòmada primitiu vam passar a l'humà asse­gut: l'intel.ligent.
Com a resultat de la vida sedentària avui hi ha nens amb malalties d'adults, com la hiper­tensió i la diabetis. Alguns canvis evolutius no són positius per a la sa­lut. Fins i tot hi ha investigadors i importants revistes científiques que afirmen que els nens d'avui no seran tan longeus com els seus pares.

Una afirmació controvertida.
També ho són els jocs de cognició a través d'ordinador perquè la gent gran mantingui jove la ment. Gaire­ bé no hi ha evidència de transferèn­cia del joc al món real, i els priva de moure's i interactuar amb altres per­ sones, que sí que està demostrat que funciona.

I què en diuen, els estudis epide­miològics?
Que l'activitat física, la implicació intel.lectual i la interacció social fan que la frontera de l'edat en què la gent contreu la malaltia d'Alzheimer s'allunyi.

Què hem de fer, quant a l'osteo­porosi?
Aixecar peses. Qui fa exerci­ci aeròbic té taxes més baixes d'os­teoporosi. Ahir vaig caminar 15 qui­lòmetres ben d'hora al matí, és el que faig quan viatjo.

I què fa quan no viatja?
Vaig al gimnàs, aixeco peses, llegeixo el dia­ri a la bicicleta estàtica i corregeixo els exàmens dels meus estudiants mentre corro a la cinta.

No sé si és gaire sa, això.
Millor que fer-ho assegut. A l'oficina tinc un escriptori amb cinta que em per­ met caminar mentre treballo.

Però no deien que no som capaços -sobretot els homes- de fer dues coses alhora?
Això ho diuen les dones, ha, ha. Però sí, tots dos som dolents a l'hora de fer dues tasques alhora, i els pitjors són els petits i els grans.

I els cervells de les noves genera­cions ja arriben amb la multitasca incorporada?
Una experiència dife­rent condueix a una estructura dife­rent del cervell. Qualsevol expert -una ballarina, un jugador de bàsquet o un pianista- té el cervell diferent a causa de milers i milers d'hores de pràctica.

No m'ha quedat clar si és millor aprendre un idioma o caminar una hora.
No conec cap estudi compara­tiu, però a San Francisco hi havia un gimnàs el lema del qual era "Spin­ning i aprenentatge alhora". Estudia­ ven espanyol mentre anaven en bici­ cleta pels camps de Castella.

Van fer fallida.
Sí, però va ser pels preus, desor­bitats.

Si has fumat, begut i passat la nit despert fins als 50, té remei, el teu cervell?
Pots començar a fer exercici als 70 anys i beneficiar-te'n.

Atleta de despatx
Redacta informes sobre envelli­ment i tecnologia per a Barack Oba­ma mentre galopa a la bicicleta està­tica i, malgrat sis operacions de ge­noll i anar coix, cada dia camina 11 quilòmetres en un escriptori cinta mentre consulta e-mails. "No sé si és gaire sa, això", li dic. "Fa vint anys que estudio aquest tema -replica- i sé que quantitats petites d'exercici tenen uns efectes importantíssims en la cognició i la salut cerebral. A més, podem començar tard, en la vi­da, i millorar. Això que li explico no és una percepció optimista, és inves­tigació científica". Ha participat en B.Debate, organitzat per Biocat i l'Obra Social La Caixa, on altres ex­perts han explicat com influeixen en el cervell dormir, menjar i relacio­nar-se.


Ima Sanchís
29/10/2015